德国蒂宾根大学最近一项研究显示，老年人的大脑不会变弱，他们学得比年轻人慢，只是因为知道的更多了，而忘掉该忘的后，他们对知识的运用会更加擅长。

　　在测试老年人的认知能力时，要考虑大脑处理的信息数量和类型。“老年人大脑工作会变慢，只是因为脑中存储的信息随时间增加变得更多了。”领导该研究的迈克尔·拉姆斯卡说。

　　研究人员让一台计算机每天只是大量阅读，在测试中它表现得像个青少年；而让这台计算机获得我们在各种经历中积累的经验，同时输入10多年的阅读量，它的表现就像个老人一样变得更慢。但不是因为它处理能力下降了，而是它的数据库增加了。

　　在训练计算机模型时，研究人员发现，随着储存词汇的增加，计算机要花更长时间来搜索它的单词数据库。这对我们理解与年龄相关的速度迟缓有着重要意义。而保持同样的记忆库存，会让计算机一直保持成年期的认知能力。蒂宾根大学研究员彼得·亨德里克斯说：“把学到的所有单词都放到内存里，计算机就会看起来像个老年人。所以老年人忘掉该忘的，就会保持记忆的青春。”

　　他们还进行了“匹配关联学习”测试，测试在英语中哪些单词出现在一起的情况更多，哪些更少时，老年人得分远远高于年轻人。

　　德国亚历山大·冯·洪堡数量语言学小组负责人哈拉尔德·巴彦说：“事实上，老年人能发现错误的匹配，不把它们连在一起——他们学习事物比年轻人更困难，但这只表明他们更好地掌握了语言，他们知道许多不该在一起的单词。”

　　据《科技日报》