个人简介：

　　吴品生，1953年11月生，退休教师，曾被评为”全国德育先进教师”。2014年开始从事老年电大教育工作，2015年担任浙江老年电视大学丽水市龙泉分校直属教学点辅导员和负责人。

　　2013年11月，吴品生从龙泉第二中学正式退休。家里人欣喜若狂，希望他从此能在家里好好休息，养好身体，做一些力所能及的家务事，使大家都轻松一些。

　　“说实在的，教书一辈子，我那时确实也想自此休养生息，过安稳的家庭生活。”吴品生说，然而，一次偶然的机会改变了他的想法。

　　老年电大深深吸引了他

　　80多岁刘徐定是吴品生的老同事，创办了龙泉市老年电大教学班。2014年3月初，刘徐定在一次退休教师协会开会中，向吴品生发出邀请，请他去看看老年电大的课堂，希望他能加入进来。

　　抱着代节课的心思，吴品生来到了龙泉直属教学点，一拿到教材，就被深深地吸引住了。“我还记得那本书叫《延缓衰老有方法》，”吴品生说，在课堂上看到了一个个精神矍烁的老年学员，一双双渴望知识的眼睛，一张张热情善良的笑脸，他感受到了学员的热情与信任，“于是，我决定放弃安稳的家庭生活，开始在老年电大任教。”

　　要让学员爱上课堂，就必须认真备课。吴品生在每个学期开始之前，就专心阅读省里统一的教材课本，确定教学重点，再在课堂上详细地给老年学员讲解。除此之外，每一期的《医食参考》，他都要精读，将其中的养生知识用于课堂教学，以此丰富老年电大第二课堂的教学内容。

　　他的班就是最大“综合特色班”

　　吴品生所在的直属教学点现在还没有特色班，但他说，自己的班本身就是最大的“综合特色班”。

　　每次集中收看了电视教学后，班里的文艺委员先上台领着大家一起唱歌，然后是刘徐定老师的思想教育课。接着，吴品生登场，讲半个小时的《体质与养生》，为大家讲书本里的要点。“我们班学员都很认真，每节课都是背着书包，装着本子、笔过来的，上课时，还认真地记笔记，划重点。”结束后，班长会带着学员们出去做一些健身操。最后，文艺委员给大家排练节目，用于外出表演。

　　每一次相聚上课都是这样丰富多彩，难怪，学员们都乐不思蜀了。

　　现如今，龙泉市老年电大已经有教学点70个。为了使每一个教学点都能更加方便地收看第一课堂省老年电大讲师团专家讲座，吴品生和校长胡欣用硬盘从网上下载专家讲座内容，送到每个教学点。4年来，吴品生为各教学点联系工作、送课、授课500余次。

　　2000本教材一天内全部领完

　　今年，龙泉市老龄办任命吴品生为龙泉市老年电大办公室主任。在领导的支持下，吴品生一鼓作气，制订了《龙泉市老年电大学员报名表》、《龙泉市老年电大教学点考核表》、《龙泉市老年电大辅导员申报表》等多种表格，完善日常教学管理工作。

　　“有的村、社区教学点老师反映，省里的教学工作管理台账的内容不好填，和他们村里的情况不太适合。”吴品生就以省校教学工作管理台账为范本，专门制订了《龙泉市老年电大教学工作管理台账》。有龙泉特色的管理台账上，吴品生自己写好年度工作计划，分第一课堂、第二课堂、第三课堂、教学管理工作四大块，文字简洁明了，这样村、社区一级的教学班就只需要遵照执行就可以了。

　　在“年度工作总结考核”那一页，吴品生列了10个项目，标清每个项目的分值，分为自我考核和分析考核两栏打分，“不能光看他们自己打的分数，我们要经常到各个教学点去摸排情况。”吴品生说，有了这个考核明细做约束，原本开学半年都领不完的教材，开学仪式当天就领了2000册。

　　“老年电大教育事业是最美的事业，让广大老年人都能享受到老年电大教育是我最美好的梦想。”吴品生说，明年起，他打算物色一个受学员喜爱、信任的“接班”辅导员，自己能更多地在丰富老年电大教学内容和教学点建设上动脑筋。