“我想回去教妈妈认字”

　　人生是旷野而非轨道

　　近日，46岁的小梅在女儿璐璐的陪伴下开始学习识字的报道在网上火了起来。网友们在评论区纷纷刷屏：“被妈妈的铅笔字戳中”“原来人生真的没有太晚的开始”。于是，我联系到璐璐，也就此走进这对母女用横竖撇捺改写的人生剧本。

　　2020年夏夜，小梅想考驾照却连“交通”二字都不认识。这个认字失败的瞬间，成为母女关系的转折点。一年级被迫辍学的小梅，半生被“文盲”的标签困住：看不懂路标、记不住药名、错过升职机会……

　　璐璐告诉我，她原来在浙江当老师，她调侃，自己一直在学校教别人家的孩子，却教不会亲妈认字。

　　“我想回去教妈妈认字。”随后，璐璐辞职的决定震惊了身边所有人。去年，她放弃工作，回到江苏泗洪老家，陪母亲认字。

　　当小梅颤抖着手写出一年级课本《第一课》的完整句子，女儿的欢呼让她眼里闪过久违的光。

　　后来，小梅开始学着写日记：“现在我认识不少字了，要继续努力。”文字成了她与世界对话的新方式。

　　去年，一直计划着自己做点生意的小梅被苏州的二女儿璐楠“学校门口能摆摊”的消息吸引，于是，转身开启“新征程”。凌晨5时的苏州街头，小梅在摊前忙碌，收摊后也不忘学习，常看着识字视频就睡着了，手机还在公放。

　　“她现在正发着光。”璐璐这样形容母亲小梅。她把小梅的故事发在社交平台，账号火起来了，许多网友在下面留言：“想教爸妈看书认字”“中年女性也能重启人生”“小梅很厉害”。

　　这个故事中，小梅和璐璐是跨越两代女性的温暖觉醒。我发现，当小梅握笔写下“世界”，当璐璐放弃稳定工作，陪母亲闯荡，她们都在打破生活边界，追求新的方向，告诉彼此：人生是旷野，不是轨道。

　　｜网友讨论｜

　　@小池：我妈妈也是40多开始认字，一开始学了拼音，后来过年有空，就让人用书教了十节课左右。现在妈妈每天都会抽空复习这本书，学习过的不熟的字她会打字在手机里复习。妈妈说现在知道自己上班的地方名字了，五一还是自己坐高铁来玩。

　　@乐那多：这是很真实可感的故事，有努力朴实不认输的小梅，有重拾耐心与爱心的璐璐，一方面为女性情感所感动，一方面为小梅受到鼓励而开心。

　　@Impact小燕：我的妈妈快70岁了，没有上过学，之前也想过教她认字看书，但是对她来说，比较吃力。作为女儿，不想让她不要那么辛苦，尽量多陪她。

　　｜专家观点｜

　　胡乃岩（浙江工商大学马克思主义学院副教授）：

　　这个故事不仅展现了两代女性在面对生活困境时的坚韧与觉醒，更揭示了教育、亲情以及个人价值实现之间的内在关联，为我们在思考家庭、社会与个体发展等问题时提供了独特的视角和深刻的启示。

　　更深远的意义在于，母女二人用行动解构了“人生阶段论”，母女二人共同挑战了“什么年龄该做什么事”的社会时钟。46岁的小梅证明，成年人的学习不仅是技能获取，更是主体性的重建；而璐璐放弃工作的选择，则是对“年轻人必须按部就班”这一社会规训的挑战。她们的实践揭示：教育的终极目的不是填充知识，而是唤醒人对自身可能性的认知。

　　同时，这个故事也让我们看到了家庭在个人成长和社会发展中的重要作用。良好的家庭关系和亲情支持能够为个体提供强大的精神动力，帮助他们在面对困难时不放弃、不退缩。而当个体在家庭中获得成长和进步时，也会反过来促进家庭的和谐与幸福。小梅和璐璐母女的相互支持与陪伴，正是这种家庭力量的生动体现。希望小梅和璐璐的故事能够激励更多的人勇敢地追求自己的梦想，让更多的家庭在相互支持与陪伴中共同成长，让我们的社会更加充满爱与希望。

　　如果广大读者有家庭相关的小故事，也欢迎扫码与我们分享。