本报讯（记者 王兴 通讯员 郑小飞 李天心 余冰涵）近期，温州老年大学“华龄速学堂”开班，首期试水开设的“乐龄AI初体验”等7门课程被“秒抢”。接下去的1个月，200人次的老年学员将解锁DeepSeek、钢琴、声乐、形体芭蕾等技能。

　　随着老年人数量增长与人口结构变化，养老需求日渐呈现多样化、多层次的特点，也对养老服务提出更高要求——既要老有所养，更要老有所乐、老有所学。

　　“速学堂”何以解锁“乐学”新方式，成为老人心头好？

　　业内人士分析，老年大学作为满足老年人精神需求的重要场所，仍有不少问题待解。一方面，传统学制学员流动性较差，导致资源循环慢。另一方面，老年人往往要帮助工作繁忙的子女分担家务、照顾孙辈，难以长时间听课。

　　“速学堂”，顾名思义就是上课时间短，这种学制抓住老年人的需求痛点，快速轮换释放学位资源，缓解学位紧张，让更多居民老有所学。短训课程的开设既完善了学校的课程生态，又精准对接老年群体多层次学习需求。而且，课程设置灵活，适应老年人时间有限的情况，降低了入学门槛。

　　通过“校银”合作，首期“华龄速学堂”在农商行南汇校区开班，即使名额已满，仍不断有学员咨询报名事宜。

　　办好老年教育，既要着眼老年人的现实需要，也要关注质量与普惠等方面问题。

　　“首期短训班反响良好，给了我们新的启发。”温州老年大学负责人表示，学校将在持续优化课程体系、全面提升教学质量的基础上，进一步拓宽适老化教育赛道，通过多元化学习选择，助力老年教育高质量发展。