本报讯（记者 韩林园 通讯员 卢思韵 童菁菁）一张泛黄破损的老档案，如何修复保存？8月19日，在浙江省档案馆举行的“红领巾走进档案馆——跟着档案去研学·从档案里看祖国发展”主题实践活动中，中小学生体验了残破档案“重生”的奇妙过程。

　　“我们的面前有毛笔、喷壶、棕刷、镊子、浆糊，这些都是修补档案时经常用到的工具……”在省档案馆档案修复保护传习展示室里，专家身穿白大褂，拿起喷壶对着仿制档案开始第一步工序：润潮。随后，纸张去酸、污渍去除、破损修补……档案修复师认真细致地进行着技术演示，学生们目不转睛，紧盯老师手上的一道道修复流程。

　　演示完毕，学生们跃跃欲试，拿到仿制的破损档案和练习材料有模有样地操作起来。清洁、修补、加固，在工作人员的指导下，学员们小心翼翼地完成每一项步骤。

　　“通过档案修复体验实践活动，孩子们可以加深对档案修复技术的理解，这不仅是对档案修复技术的一种传承和弘扬，更表达出他们对档案和历史的尊重。”省档案馆工作人员表示。此外，工作人员还为研学成员介绍档案修复保护传习展示室内陈列的档案样品、各式各样的修复工具及材料，展示修复前后的对比档案等。

　　活动中，杭州市十三中教育集团（总校）教师陈思成为研学成员带来“表现性评价之档案瑰宝探秘”的研学讲堂。他通过有趣的研学课题引导学生积极互动，以3位老一辈革命家和优秀共产党员的家风故事开启一场跨越时空的心灵对话。

　　接下来，省档案馆将于8月26日下午举行第二场“红领巾走进档案馆——跟着档案去研学·从档案里看祖国发展”主题实践活动，届时将推出研学讲堂、档案讲解、档案文创、档案微视频等体验环节。