本报记者 王杭晨

　　在嘉兴南湖等新时代“重走一大路”沿线观摩点上，常常会看到嘉兴老年大学“红船银领”讲解志愿服务队队员身披红马甲，为党员干部和游客讲解的身影。嘉兴市政协原副主席马健担任这支队伍的名誉队长，在他的关心关注下，40余名老年大学队员已在南湖畔服务游客近万人次，这也是嘉兴老年教育实践成果。

　　如今，马健有了一个新身份——嘉兴老年教育研究中心顾问，致力于老年教育现状、资源整合、精品课程开发等方面的课题研究。

　　“更好满足老年人个性化、多样化、终身化的学习需求，促进老年教育普惠共享，要有更多优质资源输送到镇（街道）、村（社区）。”马健说，老年教育作为整个教育事业的最后一个阶段，也是终身教育体系的重要组成部分。对于老年教育资源整合事业，他充满期待。

　　令人欣喜的是，嘉兴已全域推动老干部、教育、老龄等工作部门主办的老年大学、镇（街道）老年学校、村社老年电大等老年教育资源有机融合、优势互补、机制统一，全市共建立老年大学14所、老年学校76所、老年学堂1190所，基本实现镇（街道）老年学校、村（社区）老年学堂全覆盖。目前，注册入学学员数达19.5万人，每年参加老年教育活动人次超28万，占户籍老年人比例约26%。

　　围绕高水平构建“15分钟老年教育学习圈”的总体要求，嘉兴市从制度链、共建链、全域链、信息链入手，深化“四链同构”建设，不断擦亮老年教育“优学在嘉”金名片。

　　扣紧制度链，为的是夯实资源整合“新底盘”。嘉兴建立市县老年教育联盟，构建“党委领导、政府负责、部门协作、社会参与、普惠共享”发展格局；制定出台《嘉兴老年教育资源整合工作方案》，市县共出台相关配套文件46个，全域推进老年教育资源整合工作。构建“4+X”体系，在构建市县镇村四级老年教育体系的基础上，做优延伸“X”文章。

　　扣紧共建链，为的是形成优质发展“新路径”。率先成立老年教育研究中心，推动师资共享，嘉兴学院教师、各地非遗传承人、文化达人等师资达1500余名，突出“红船味”“嘉兴味”，多方合力研发精品课程，累计评选111堂“名课程”，编撰57本“名教材”。

　　扣紧全域链，为的是绘就全面出彩“新篇章”。利用资源整合契机，全市新增一批老年教育工作人员，新建成办学场所2.63万平方米。加强典型培育，获评省级优质老年学校（学堂）19所，评选首批市级优质老年学校（学堂）116所。在平湖和桐乡试点基础上，嘉兴用好各地特色优势，推进品牌建设。目前，全市新增地方特色老年教育课程75门。

　　扣紧信息链，激活数字变革“新动能”。用好“银领云支部”和智慧校园系统，服务管理全市老年大学临时党组织54个、党员3558名，推进党建工作与老年教育互融互促。此外，嘉兴还用好“云上老年大学”“嘉兴老干部”微信公众号等平台推出精品特色和思想政治课，实现“一堂教百堂学”。迭代智慧助老手段，帮助10万人次老同志跨越“数字鸿沟”。各级老年教育机构组建“红船银晖”系列志愿服务队259支、吸纳7951名学员志愿者，用活“志愿浙江”等信息系统，引导老同志用好所学、发挥所长，广泛投身文艺赋美、治理赋能、发展赋力志愿服务活动，为嘉兴加快打造长三角城市群重要中心城市持续增添“银晖”正能量。