本报讯（通讯员 韩林园 陈骁辉）当前，旅游业回暖，游客纷纷涌入湖州市德清县莫干山的山林间。民宿中多了新面孔，她们是莫干山镇老年学校的“莫干阿姨”。

　　吴阿姨就是在该校学习民宿管家课程的一名老年学员。每星期，她前半周在教室听职业老师讲理论课程，后半周到五四村民宿实训基地接受保洁、摆台、铺床等全方位培训，实现了再就业。

　　自成功入选全省首批老年教育资源整合试点单位，德清县针对农村老年人文化程度相对较低、再就业需求相对强烈等现状，探索推出“产教融合”模式。

　　德清县委组织部相关负责人介绍：“通过阵地共享、师资选派等方式，拓展与校外培训机构、创业基地、医院等单位的合作交流。”

　　学校立足农村老人所需所盼，因地制宜开设各类特色课程，同时做好“产教融合”延伸文章，建成老年教育研学基地13家，开展茶文化等研学活动20余场，形成农村老年教育“产、学、用”的闭环运行机制。

　　比如，结合火爆的汉服旅游产业，钟管镇蠡山村的汉服配饰手工课程帮助当地老年人增加收入。

　　据统计，目前德清全县13所镇（街道）老年学校和超三分之一的村社老年学堂，立足老年群体现实需求和地方产业资源优势，开设了30门与产业发展相关的共富课程，有效提升农村老年人再就业技能，推动老年教育真正扎根农村、扎根基层。