百年世家六代传承
从教育兴邦到成就梦想
百年世家六代传承
从教育兴邦到成就梦想
本报记者 俞琪
这些天,杨建新收到不少来自学生的节日祝福。57岁的杨建新是丽水遂昌县职业中等专业学校学前教育专业的一名音乐老师,其实,家中桃李满天下的,不只他一人。
这个家庭有些不同。百年来,杨建新家族中出了40多位教师,涵盖幼儿、小学、初中、高中、中专、大学等各个教学阶段,他们用忠诚和热爱诠释着“传道、授业、解惑”的职业真谛。
如今的杨家,教书育人的接力棒已传至第六代。家中最年轻的教师,秉持“振兴教育,陶铸人才”的家训,在祖辈父辈从未经历的好时光中,努力做一名新时代好教师。
教育兴邦 力图革新
松阳县实验小学集团学校拥有百年历史,学校的创办者之一,就是这个教育世家的第一代杨光淦。
据家族记载,清光绪年间,杨光淦先后任教于松阳县“紫阳书院”和“明善书院”。此后,受戊戌变法影响,在“废科举、兴学校”的浪潮中,年已六十的杨光淦,在清光绪三十一年(1905年),与许作舟带头创办了松阳县第一所官立两等小学堂(后称官立毓秀高等小学堂,为松阳县实验小学集团学校前身)和女子小学,杨光淦执教两校的国文课。
杨光淦深受当时进步思想影响,力图革新。因感叹当时民不聊生、教育贫乏,遂提出“振兴教育,陶铸人才”的主张,此主张作为家训,激励着杨家的每一代教育人。
杨光淦是这一教育世家的开拓者,他用一生去实践教育理想。瓯海道尹黄庆润和松阳知事钱世昌曾分别授予杨光淦“乡闾矜式”“品端学粹”匾额,以示嘉奖。
杨光淦的儿子杨志齐受辛亥革命影响,于1911年留学日本早稻田大学。在求学期间,杨志齐深感教育的巨大作用,无法抑制急切之情的他,留学仅一年就归国投身教育,与其父同校任教。山区孩子无处入学,他东奔西走劝学募捐。在教学中,他积极推广德国教育家提出的“五段教学法”,向“满堂灌”的传统教育方法发起挑战。
然而,夜以继日地工作,使年仅29岁的杨志齐累倒在讲台上。他以短暂的生命,诠释了那一代人“教育兴邦”的理想信念。
从教报国 无怨无悔
杨士堪是杨家的第三代传人。1926年,他不忘父辈遗志,考入浙江省第十一师范学校(现丽水学院),后因家境贫寒不得不缀学。
师范肄业后,杨士堪来到松阳县的玉岩、潘山头、小吉等山区任教。抗日战争时期,他曾投笔从戎,抗战胜利后,回乡从教。
杨士堪十分推崇陶行知的“平民教育”理念,注重教育实践。他常用陶行知的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”教育子女,勉励他们长大后从教报国。
因此,到了家族第四代,杨士堪的子女中不少都从事了教育事业。
杨天汉与父亲杨士堪的经历有些相似。虽从小立志从教,但因家境清贫,仅读了一年初中就失学了。但他并未放弃,坚持在家发奋自学。
1949年初,21岁的杨天汉来到家乡的玉岩小学任教,并投身地下革命工作。新中国成立后,他成为第一批人民教师,从此踏上40个春秋的从教生涯。
最让杨天汉骄傲的,是他当了30年小学班主任,培养了20届毕业生。他始终以学生“进得来、留得住、学得好”为工作宗旨,在他担任班主任期间,没有流失一名学生。
在杨天汉70岁生日时,他带过的一个班48名学生回到原校原教室,坐得整整齐齐,等他一进教室,全体起立,齐呼:“祝杨老师生日快乐!”回想起当天的情景,杨天汉仍感动不已,他为自己是一名人民教师而骄傲。
传承家训 成就梦想
到了家族第五代,从教之路与音乐结下不解之缘。杨天汉的两个儿子杨建伟和杨建新,先后就读于师范学校艺术专业。
杨建新说,当老师是家族传承,但热爱音乐似乎是从他们这一代开始的。他们也将传承家风家训与实现梦想完美结合。
1977年恢复高考,杨建伟准备报考,以他的成绩考大学不难,但他却选择到师范学校学音乐。后来他成为丽水首位浙江省音乐教坛新秀获得者,也是丽水第一个省音乐特级教师、第一个音乐教授。
而当时已经在工厂捧上“铁饭碗”的杨建新,因为对音乐的热爱,边工作边备考,最终以优异成绩被浙江师范大学艺术系录取。
也许有人会说,喜欢音乐和当老师是两回事。喜欢音乐,应该更享受自己站上舞台的感觉。而当老师,舞台的主角便成了学生。
杨建新说,也许教书育人的责任,已经深深刻在了杨家人的基因里。看到学生在舞台上演出,内心满满成就感;学生获奖,比自己获奖还开心。
从教第一年,杨建新便获得了“丽水地区优秀教案奖”,此后,还数次获得浙江省优质课评比一等奖。
在第五代,家族中的教师人数进一步得到扩充,杨建伟和杨建新的爱人也都是教师。而且,杨建新的爱人袁香梅也出自教育之家。
现在,这个教育世家已传承到第六代。杨建新的儿子杨卡拉从小热爱音乐,他以音乐类综合成绩浙江省第一名的成绩,考入杭州师范大学音乐学院(现浙江音乐学院)音乐教育系,研究生就读于浙江音乐学院指挥专业。杨卡拉还曾参与“最忆是杭州”G20杭州峰会文艺演出。
与父辈一样,杨卡拉选择将自己的舞台放在讲台上。去年,他成为丽水学院的一名老师,教授合唱与指挥等课程。他立志,要将“振兴教育,陶铸人才”的家训传承下去,成为一名党和人民满意的新时代好教师。