本报讯（记者 苗露）“我家住在综合教室（7），我有一张扁扁圆圆的脸，蓝色的脸庞，身材不好，可我的脖子好呀！又细又长，还有螺纹呢！”这句话，出自一篇朋友圈热文，名为《我是一张转转凳子》。而它的作者，是杭州保俶塔实验学校申花路校区的一名四年级学生小语。

　　看这俏皮的开头，你一定觉得是在看孩子写的童话吧？其实，这可是小语上课调皮捣蛋，抽走了前座同学的凳子，导致其摔了个“屁股蹲儿”而被罚写的“检讨书”。

　　前几日，小语正在上科学老师郑维庆负责的社团课。她看着前面一个六年级男生坐在凳子上晃来晃去，便起了玩心。她趁男生被叫起来回答问题的间隙，悄悄地把人家的凳子挪开了。于是，男生落座时重心不稳，噗通一声就坐在了地上。

　　当然，小语这样的行为没逃过郑维庆的“法眼”。他把小语叫到教室外，让她写一篇检讨书。

　　其实，叫犯错学生写检讨书，是郑维庆的“习惯”。这位当了20余年班主任的老教师觉得，写检讨书是一种反思的机会，可以让学生去回想自己的行为，并予以反省。

　　不过，小小的检讨书可让小语犯了难。活泼好动的她特别不擅长写文章，听到这个要求，几乎都要哭出来：“我是第一次写检讨书啊，没写过，不知道该怎么写……”

　　郑维庆想了想，换了一种方式：“那你会写童话吗？”

　　小语愣了，点了点头。

　　郑维庆告诉小语，她可以用童话的方式来写这个检讨书。换个人称写，不讲自己的故事，可能写起来会顺利许多。

　　果然，小语放松了很多。之后，她用半节课的时间构思，半节课的时间写了这篇检讨书。郑维庆将文章稍作润色，放到了自己的微信号上，没想到竟火遍了朋友圈。