家里老人说方言

　　宝宝学话怎么办

　　本报记者 苗露

　　最近总看大学同学在朋友圈里抱怨一件事，多看几次后，自己也有了些想法。

　　事情概括起来其实挺简单，同学小许的儿子今年都1岁半了，开口说话时却还是说不出几个词。小许说自己和丈夫平时与他人沟通都挺好的，怎么到了孩子这边就不行了呢？她想了半天，还是把原因归结到家中老人身上了。

　　“他们都说方言，孩子一定是混淆了。”小许如是说。

　　家庭常用语不止一种

　　孩子迟迟不发声

　　小许是个地地道道的南方妹子，说着一口好听的吴侬软语，跟丈夫是在大学时认识的，毕业后两人留在杭州本地，结婚生子，生活幸福。

　　小许的丈夫老家在甘肃，由于小许听不懂甘肃方言，丈夫与她一直用普通话沟通。带小许回家时，丈夫也总是充当“同声传译”，因此小许与公公婆婆之间沟通还算顺畅。

　　孩子出生后，公婆时常会来杭州小住。小许与丈夫都是朝九晚五的工作，特别是小许工作地点距离家远，每天能陪孩子的时间屈指可数，大部分时间孩子都跟着公婆过。

　　“老人不太会说普通话，即便说了也不太标准，孩子正好是学话的时候，我在想会不会是因为听多了方言和普通话两种语言，造成了混乱？”小许说，自己的这个经历并不特殊，她的朋友也遇到过类似情况。

　　小许的朋友是南京人，儿子彬彬今年两岁。比起小许家，彬彬家的语言环境就更复杂了。

　　彬彬家一共有4个老人，每个老人都说一种方言，一个家庭就起码有4种方言，并且老人都只会说方言，不知是不是这一来二去把彬彬绕糊涂了，孩子到了这个年纪还没开口说话。

　　小许说，朋友带孩子去看过医生。医生表示，9个月至1岁半是孩子学说话的关键时期，家里语言环境太复杂可能导致孩子语言发育迟缓，如果家里有2至3种方言，孩子学习起来还是没有太大问题的，如果人多口杂，方言太多，的确可能导致孩子不知道该如何学习，该学哪一种语言。

　　“双语环境”有利于孩子学习吗

　　对于这个问题，也有人提出相反的观点。

　　“以前看《爸爸回来了》，就特别喜欢李小鹏的女儿小奥莉。她不仅会说中文，英语也说得好，这两个语系之间的差异可比普通话跟方言大多了，怎么就不能学了？”在杭州一家广告公司工作了5年的罗格告诉记者，她家孩子说话就很早，虽然家中老人也跟孩子说方言，但她与丈夫完全没有担心过孩子会混淆两种语言。“发音方法都不一样，只要好好教，孩子都能学会的。”

　　事实上，1岁以上的孩子们进入了语言敏感期，需要一个认知和辨识的过程、需要观察和消化更多词汇，并通过辨认物体和大脑产生关联，这的确会比只接触单一语言，需要更久的时间。当孩子词汇储备不够，就会出现说话晚、说话慢、嘴跟不上脑子，表达不清楚的情况，也就是所谓的“语言倒退”，孩子会更熟悉其中的某一种语言，有时候讲一种时，也会混入另一种语言的词汇，但过段时间，孩子就会明白两种语言的不同，可以很好区分开、运用和交流，而长期看，孩子会更擅长其中一种。

　　那么，如果处于一个有方言的双语环境，长辈们应该注意些什么呢？

　　1.一个人尽量说一种语言。比如老人说方言（尤其比较难懂那种），爸爸妈妈就尽量和孩子说普通话，这样孩子不至于同时混淆语言和人。

　　2.直接交流胜过音频视频。想要让孩子对哪个语言的感知力更强，就让孩子多接触人，而不依赖音频。就算放英文动画片、音频，也要和孩子多多交流解释，孩子对人声的辨认和认知，会更强，更有助他们输入语言的小种子。

　　3.多多鼓励孩子。如果孩子出现卡顿、混淆、或是因为讲方言被其他孩子排斥嘲笑，一定要及时的安慰和共情，不要挫伤孩子学习语言的热情。