本报讯 上个周末，温州市“五老护苗志愿队”第二大队又坐在一起“开大会了”，这次的问题非常棘手——10岁的丽丽经过大家一段时间的辅导帮助，还是不爱学习，还是有小偷小摸的行为。

　　大家都想要给丽丽换个全新的学习环境，经过讨论，队员们一致决定让她转读一所封闭式管理的寄宿学校。

　　

　　退休教师帮助孩子有经验

　　有许多像丽丽这样的孩子，被“五老护苗志愿队”默默关心着。

　　“2004年12月，我们几个看到温州市关工委联合温州都市报发出的倡议，让老年人发挥余热，关心和爱护下一代。”志愿队的牵头人之一林荣说，大家便自发组织起了“五老护苗志愿队”，目前已有15个成员，主要由老教师、老干部、老战士、老专家、老模范组成，所以称为“五老”。“特别是有好几个退休教师，帮助孩子特别有经验。”

　　社区、学校、乡镇，都是他们寻找困难孩子的地方，有的孩子家庭经济困难，有的则是双亲不在无人看管的留守儿童，还有的孩子已被家长过分溺爱。

　　到目前为止，第二大队已帮助了12个困难孩子。“其中有两个帮助对象现已上了初中，恢复正常生活。”花柳塘社区居委会主任谢蓉英也是其中一员，话语里透露着欣慰。

　　

　　幸运的孩子有6个奶奶

　　叶晴是第一个得到老人们帮助的孩子。说起她，林荣又重回4年前那个让他无比心酸的下午。

　　老伴对林荣说，工作所在的纱帽河社区里有个可怜的孩子，爸爸触犯法律坐了牢，妈妈又离家出走，孩子跟着身体不好的奶奶生活。林荣让老伴把孩子先领回家聊聊。

　　7月的一个下午，老伴带回来一个浑身脏兮兮的女孩，就是叶晴。她已有7岁了，经常大小便失禁，身上有股说不出的臭味，所以小朋友都不喜欢和她玩，导致性格孤僻。队里的胡奶奶主动提出来照顾，可两个星期下来，她和老伴没一天睡好觉，实在吃不消了。之后，叶晴轮流住在那些热心的爷爷奶奶家里，就此度过了3年。

　　“她是幸运的，有6个奶奶同时在照顾叶晴，在这个奶奶家住2天，然后去另一个奶奶家住3天，刚开始她还不愿意，到后来都是主动跑去的。”林荣回忆说。

　　虽然叶晴现在的性格还是比较内向，不过她开始懂礼貌了，会亲热地叫“爷爷奶奶好”。“上学期，叶晴还成为学校里的中队委员，负责图书管理。”这些改变都让老人们格外开心。

　　

　　最关键的是教孩子学会付出

　　又说到上个月，丽丽偷了同学的钱，细心的志愿队员询问了班主任，才知道丽丽看到别的小朋友都可以问父母要零花钱，而自己没有，才去偷同学的。

　　大家又碰头开会，觉得丽丽也应该和正常小朋友一样，有自己的零花钱。现在丽丽每个礼拜都会拿到爷爷奶奶们给的“小零花”，再也没偷过同学的。

　　“我们帮助孩子，主要是从思想、学习、感情这些方面着手，必须先了解孩子的心理，才能对他们进行正确的帮助。” 谢蓉英说，教育孩子还是很有讲究的。

　　不爱学习的孩子，应当努力督促他们，要注重鼓励；对于道德品质有问题的孩子，首先要教他们学会付出，学会孝顺，懂得感恩。“老年人教育第三代也经常会出现问题，这些方法都用得上。”林荣说。

　　记者 葛辉 实习生 孙雯靖