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第00004版:学苑
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2009年2月18日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
我教老人学电脑
  我是浙大老年学院电脑基础学习班的老师,学员们那种活到老、学到老的热情,常常令我十分感动。在学习中,我用“一看、二摸、三描述”的方法,让学员们了解电脑外部结构,以及键盘、鼠标、开关、主机按钮的用途,又从桌面图标及窗口深入了解电脑操作技术,通过讲课与实际操作,使学员们都能从直观上简单认识电脑。

  针对老年学员打字难的问题,我采用通俗易懂的数字五笔输入法为教材,预先把软件拷贝在每台教学电脑中,从基础教学的第二课就开始教打字,其目的是让学员们每天在开课前有半小时可以现场练习、现场指导,直到熟练。打字键盘右侧数字键上的“1、2、3、4、5”分别代表字体首笔的“横、竖、撇、点、折”,根据输入要点,从汉字的第一笔对应输入,示范操作。大家很快就能按正规书写笔划顺笔输入,非常方便,数字健的“6、7、8、9、0”代表部件笔画的“横、竖、撇、点、折”,按下这些键后,将在输入框中显示出以该笔画起笔的8—10个常用部件,根据部件的序号,按下相应数字完成部件输入,效果不错。只用了两个课时,学员们就都基本掌握了操作要领,无论是课堂还是家里都能认真操练,持之以恒,达到熟能生巧,使老年学员对学电脑更充满信心。

  学员中有年近七旬的老同志,我采用的是手把手的教学,使他们逐步突破难关,掌握新的知识。

  通过基础班一学期的学习,学员们掌握了创建文档、用文件夹管理文件、熟悉Windows XP的窗口操作、上网及浏览网页信息动态;还学会了收藏网址,用搜索的方法查找资料及信息查讯,下载图片、音乐,收、发电子邮件,QQ聊天操作等。

  俞红彬

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