浙江工业大学一批退休老教师，数年、数十年如一日地默默坚守在教学督导一线而无怨无悔。他们平均年龄67岁，其中最大的徐梅丽老师今年已是76岁高龄。在退休前，他们原本都工作在学校各学院的教学第一线。为了那份共同挚爱的教学事业，退休后的他们放弃了颐养晚年的天伦之乐，继续活跃在校园各个角落——有的在学校教学督导担任组长、副组长，有的在学院教学督导一线奋战……

　　校教学督导组组长袁南儿一对子女都在美国，而且也都很孝顺，他们希望自己辛苦了一辈子的母亲能够安享晚年，与他们一道享天伦之乐。然而，袁南儿老师在2006年完成了两年校教学督导组组长聘期之后，又继续选择留在学校担任教学督导组组长，而这一聘又是三年。

　　76岁的徐梅丽老师膝关节因退行性病变而经常疼痛，使体形本就偏胖的她走路更加艰难，可这丝毫阻挡不了她要在学校干一辈子的决心，她说：“能干就干，干到干不动为止！”

　　自2003年9月屏峰校区开园以来，倪燕南老师就一直坚守在屏峰校区，每天在各个学院教学楼之间奔波，或巡视课堂秩序，或巡视考场纪律，或拿着听课表听课，不管春夏秋冬，她总是赶学校最早的6时50分的班车，晚上近6时才拖着疲惫的身驱回到家中。

　　“在职的督导老师都是各学院的教学骨干，教学工作忙，很多工作由我们几位退休老师做。虽然学校不要求我们坐班，但我们几乎每天都会来工作。”袁南儿老师一边说，一边拿出各种听课表，“我们一般至少要听二三十节课，多时四五十节。在屏峰校区刚开园的头两年，为了稳定教学秩序，倪燕南老师基本上每学期要听八九十节课。”

　　为了更好地监控、保障教学质量，除了听课、巡视课堂教学秩序、考场纪律等，几位退休老师还制作了各种调查表、检查表，如课堂教学检查表、实验课教学检查表、毕业环节期中教学检查表、毕业设计（论文）答辩随机检查表等。到了学生毕业答辩时间，几位退休老师要奔忙着听一两天的高强度论文答辩；在调查暑期短学期实践环节教学时，他们还要和学生们一起在烈日底下曝晒；在检查实习情况时，他们就跑各个实习点，有的在市区，有的远在外地……

　　几位退休的督导老师中在广大学生间还一直扮演着“老管家”角色。食堂饭菜、澡堂开放次数、教学楼开水供应、早上晨跑打卡、路灯路况、学生寝室网络控制时间、多媒体教室投影设备、自修课堂纪律、图书馆占位、某某教师或上课古板或过于严格或批改作业不够认真、新旧教材发放、课时安排等等问题，都在这几位“老管家”的“管辖”范围之内。而管的过程中，所有这些信息都是学生教学信息员们通过反馈表反映上来，几位退休老师利用听课、检查之外时间收集整理。据不完全统计，仅2007年一年反馈上来的各种信息就达500余条，这其中有表扬也有意见和建议，字数达4万字。对于每一条反馈上来的信息，督导老师们都认真、及时地反馈给相关部门，请他们根据情况予以解决。对于一时难以解决的问题，他们总是及时反馈给学生，请学生们谅解。

　　徐文英